O Programa Bolsa Família e as suas condicionalidades no acompanhamento de crianças e adolescentes : diagnóstico do município de Paranavaí

Abstract

Resumo : O artigo objetiva analisar os índices de acompanhamento educacional de crianças e adolescentes cadastrados no Programa Bolsa Família no município de Paranavaí. O estudo apresenta dados gerais e históricos sobre o Programa Bolsa Família, realiza uma análise social do Município de Paranavaí, explicita dados quantitativos referentes aos registros das condicionalidades dos alunos inseridos no Programa. A investigação sistematizou informações sobre o cumprimento da condicionalidade Educação armazenadas no Sistema Presença e o recorte temporal se deu entre o período de 2010 a 2015, o que possibilitou uma análise teórico metodológica de cunho quantitativo estatístico descritivo. O estudo concluiu que a maioria dos alunos matriculados e acompanhados pela condicionalidade Educação estão inseridos na rede estadual de ensino e que, enquanto o número de alunos inseridos na rede municipal tem diminuído, tem aumentado o número de alunos inseridos no sistema federal. A totalidade dos dados demonstrou que o registro de baixa frequência foi correspondente a apenas 6,23% do total de dados fornecidos no período analisado. Ou seja, dos 19.942 registros, 1341 deles, 6,23% foram de baixa frequência. Assim podemos concluir que 93,77% dos alunos inseridos no Programa Bolsa Família em Paranavaí cumprem a condicionalidade Educação.