| dc.contributor.author | Bernardino, Eliz Aparecida | pt_BR |
| dc.contributor.other | Lopes, Jandicleide Evangelista | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2020-01-09T19:23:11Z | |
| dc.date.available | 2020-01-09T19:23:11Z | |
| dc.date.issued | 2016 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/53239 | |
| dc.description | Orientadora : Prof. Dra. Jandicleide Evangelista Lopes | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo : Este artigo aborda o tema a Avaliação Institucional e sua relação com qualidade educacional e a gestão democrática na Escola Pública. O estudo foi realizado a partir de pesquisas bibliográficas relacionadas com a avaliação institucional nas escolas públicas e a participação da comunidade escolar, numa perspectiva teórica que fundamenta a avaliação institucional no contexto escolar. Neste estudo é realizada a abordagem e a importância da efetivação da pratica avaliativa nas instituições de ensino, através de pesquisa de bibliográfica, tendo como metodologia a análise de livros e publicações que abordam o tema avaliação educacional nas instituições escolares, numa perspectiva social que considera a efetiva participação dos segmentos ligados a Instituição, para obterem uma apreciação elaborada sobre o trabalho desenvolvido na escola e assim reverem, conhecerem ou até mesmo aprofundarem os conhecimentos necessário sobre a Proposta Politica Pedagógica da escola, e num movimento de coletividade repensar os caminhos da Instituição de Ensino | pt_BR |
| dc.format.extent | 13 p. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação educacional | pt_BR |
| dc.subject | Democratização da educação | pt_BR |
| dc.title | Um estudo sobre a avaliação institucional nas escolas públicas : um exercício de democracia | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização Digital | pt_BR |
