| dc.contributor | Mattos, Laryssa Gonçalves | pt_BR |
| dc.contributor.advisor | Brito, Gláucia da Silva, 1961- | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Relações Públicas | pt_BR |
| dc.creator | Tannouri, Carolina Iminishi | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-03-13T12:31:40Z | |
| dc.date.available | 2023-03-13T12:31:40Z | |
| dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/53177 | |
| dc.description | Orientador: Gláucia da Silva Brito | pt_BR |
| dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Graduação em Relações Públicas | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo : Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o conteúdo publicado na Intranet da organização Mondelez Brasil para compreender qual seu grau de importância para os colaboradores e para a Comunicação Interna. Pretendeu-se estudar a relação entre a comunicação de mão dupla que ocorre por intermédio deste meio e seus conteúdos, assim como, sugerir melhorias para a Intranet. Buscou-se ressaltar também a importância do profissional de Relações Públicas em meio a este processo. Foi realizada uma análise dos conteúdos preexistentes no período de Março a Dezembro de 2012 que serviu como base para o estudo. De acordo com estes dados, foi desenvolvida a proposta de reforço do posicionamento da companhia diante da sugestão de conteúdos que ampliem o engajamento do público interno, e tem sua implementação prevista até o mês Outubro de 2013 | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Comunicação - Planejamento | pt_BR |
| dc.subject | Internet | pt_BR |
| dc.title | Análise do conteúdo da intranet da organização Mondeléz Brasil como ferramentade comunicação interna | pt_BR |
| dc.type | TCC Graduação Digital | pt_BR |
