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    A práxis na relação da geografia com a busca de soluções para a exclusão educacional

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    R - E - MARCELO LUIS RAKSSA.pdf (475.2Kb)
    Data
    2014
    Autor
    Rakssa, Marcelo Luis
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : A presente pesquisa possui como objetivo geral relacionar a Geografia enquanto ciência e espaço de formação didática e a exclusão. Para este objetivo ser alcançado temos que alcançar objetivos específicos, que nesta pesquisa são retomar a construção historiográfica e epistemológica da Geografia, configurar as relações principais entre Educação e exclusão, bem como apontar a práxis como conceito principal para a busca de soluções para a exclusão.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/50879
    Collections
    • Organização do trabalho pedagógico [262]

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