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dc.contributor.advisorKatuta, Angela Massumi, 1968-pt_BR
dc.contributor.authorFerreira, Simone Boianowskipt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-05-16T21:56:37Z
dc.date.available2022-05-16T21:56:37Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/50537
dc.descriptionOrientador: Ângela Massumi Katutapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractEste trabalho foi realizado durante o início do ano letivo de 2014 e tem como objetivo principal divulgar os valores da cultura camponesa no ambiente escolar e mostrar a importância da mesma para a sociedade. Portanto, foram retratadas cenas do cotidiano das famílias camponesas através de fotografias com legendas, mostrando a beleza e os desafios do lugar onde vivem, seus costumes e sua cultura, tendo como sujeitos principais desse processo os educandos camponeses do 6º ano das escolas do campo do município de Antonio Olinto. Esses sujeitos expressaram suas ideias através da linguagem verbal e não verbal, utilizando também as HQS como meio de registrar o dia a dia dos camponeses, já que esse gênero oferece diferentes possibilidades de uso e é uma ferramenta pedagógica que aproxima o cotidiano do aluno, permitindo que o mesmo faça uma relação com a escola.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online (22 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectCultura popular - Paranápt_BR
dc.subjectVida ruralpt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.subjectQuadrinismopt_BR
dc.titleA valorização da cultura camponesa na escola através da fotografia e das HQSpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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