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    Vivências e memórias : um meio de valorizar a história e cultura local

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    R - E - ROSANE TEMP MAYER.pdf (556.3Kb)
    Data
    2014
    Autor
    Mayer, Rosane Temp
    Metadata
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    Resumo
    Este artigo relata a continuidade de um projeto realizado entre os anos de 2013/2014, com educandos do 7º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Fritz Kliewer, localizado na Colônia Witmarsum, Município de Palmeira. O foco do mesmo foi a história local, buscando registrar e valorizar as memórias dos seus moradores. A escolha do tema foi baseada em um trabalho realizado sobre a memória e história local como projeto da disciplina de Português. Para isso, utilizouse a contribuição de autores preocupados com a importância do resgate e registro das identidades históricas e sociais e com a valorização da comunidade. A importância deste trabalho se dá pela compreensão do desenvolvimento de metodologias que favoreçam um ensino comprometido com a inserção da história local em sala de aula, valorizando assim o cotidiano dos educandos e registrando as memórias dos grupos sociais nos quais vivem. Com este trabalho conclui-se que os processos de intervenção são importantes na vida do educando e com este projeto os estudantes puderam participar ativa e efetivamente das ações, que proporcionaram um melhor entendimento do assunto tratado, no caso, Vivências e Memórias Valorizando a Cultura.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/50508
    Collections
    • Educação do campo [600]

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