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    O ensino da língua portuguesa na educação do campo : uma análise geral

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    R - E - FRANCISCO FERREIRA.pdf (171.6Kb)
    Data
    2014
    Autor
    Ferreira, Francisco
    Metadata
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    Resumo
    O presente trabalho de pesquisa contempla a temática: o ensino da Língua Portuguesa na Educação do Campo em uma análise geral. Afirma-se que a educação do campo deve ser trabalhada de modo diferenciado que no meio urbano. Porém, em muitos casos, isso não ocorre. A Língua Portuguesa, como disciplina privilegiada, pode contribuir para o desenvolvimento do senso crítico, do resgate de valores e cultura do campo através de práticas discursivas que contemplem a realidade do educando. Partindo desta premissa, apresenta-se que o objetivo principal deste estudo é apresentar a respeito do ensino da Língua Portuguesa na Educação do Campo em uma análise geral. Sobre os objetivos específicos, apresentam-se: contemplar a respeito da importância da realidade do educando na educação do campo; propor sugestões de metodologias para o ensino da Língua Portuguesa na educação do campo e averiguar sobre a prática docente mediante o processo de ensino na educação do campo. Como metodologia para realização deste trabalho, empregou-se a pesquisa bibliográfica, com análise de diversos autores e materiais a respeito do referido tema de pesquisa.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/50261
    Collections
    • Educação do campo [600]

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