| dc.contributor.advisor | Hamermüller, Douglas Ortiz | pt_BR |
| dc.contributor.author | Ristow, Cinthia | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-07-08T17:19:31Z | |
| dc.date.available | 2022-07-08T17:19:31Z | |
| dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/50159 | |
| dc.description | Orientador: Douglas Ortiz Hamermüller | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este texto tem como objetivo apresentar a compreensão do papel da escola na educação do campo, a partir do olhar para uma instituição específica e seu Projeto Político Pedagógico. Para tanto, foi preciso definir qual o papel da escola, quem são os sujeitos que fazem parte deste contexto e definir a identidade da escola do campo. A educação do campo deve compreender que os sujeitos fazem parte de um contexto de gêneros, raças e etnias diferenciadas onde cada um tem uma forma de organização social, por isso, a importância de um currículo escolar que incorpore toda esta diversidade. | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online (14 p.) : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.subject | Educação rural | pt_BR |
| dc.subject | Agropecuária - Estudo e ensino - Paraná | pt_BR |
| dc.subject | Ecologia agrícola | pt_BR |
| dc.title | O papel da escola na educação do campo : reflexões necessárias | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização Digital | pt_BR |