A prática pedagógica dos professores na educação do campo

Abstract

Diante dos desafios da educação do campo, o presente trabalho indagou sobre quais são as práticas pedagógicas utilizadas por docentes que lecionam no contexto da Educação do Campo no Paraná. Com o objetivo de compreender a metodologia utilizada por docentes que lecionam no contexto da Educação do Campo desenvolveu-se um relato de experiência das professoras pesquisadas. Desta forma, esta pesquisa tem como objetivo central refletir sobre a educação a partir da prática pedagógica desenvolvida por estes professores