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    A liderança na função do pedagogo como diálogo da prática pedagógica no ambiente escolar

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    R - E - DANIELA ANTUNES LOPES.pdf (277.0Kb)
    Data
    2014
    Autor
    Lopes, Daniela Antunes
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo : O presente trabalho pretende enfocar algumas questões acerca da Liderança nos processos pedagógicos, dando ênfase ao pedagogo como articulador dos mesmos, demonstrando a função do pedagogo no ambiente escolar, e o respectivo perfil que se espera deste profissional dentro das instituições de ensino. Pensando desta forma, o pedagogo deve ser considerado um líder, pois necessita propiciar desenvolvimento aos docentes a fim de que todos trabalhem entusiasticamente para atingir um objetivo em comum, uma escola de qualidade. Trata-se de um trabalho que além das investigações relacionadas ao problema, procura mostrar importância do pedagogo dentro das instituições escolares, tendo como missão formar o indivíduo para que este desenvolva suas potencialidades, e fazer com que ele descubra os seus caminhos. Assim o pedagogo exercerá sua liderança no sistema educacional, efetivando o trabalho coletivo e garantindo uma educação pautada na equidade e na democracia.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/47206
    Collections
    • Coordenação Pedagógica [455]

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