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dc.contributor.advisorResende, Lucia Maria Gonçalves dept_BR
dc.contributor.authorThrun, Celiana Damasiopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-05-25T22:54:03Z
dc.date.available2022-05-25T22:54:03Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/46578
dc.descriptionOrientador: Celiana Damásio Thrunpt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractTendo em vista o diferencial da escola do campo e a relevância da integração entre a comunidade e a escola, este artigo tem como objetivo central, relatar a importância da integração comunidade e escola, como aprimoramento das habilidades dos alunos nas diferentes áreas, bem como integrá-los ao ambiente escolar proporcionando momentos de socialização com o outro e a troca e construção de informações no meio em que vivem. Um dos projetos de destaque realizado pelo Colégio Estadual do Campo Maralúcia é a Feira Cultural dos Saberes e Sabores em que os alunos durante o ano letivo, especialmente no primeiro semestre, pesquisam e buscam informações sobre o tema escolhido que foi amima. A partir deste,tema é realizada uma feira aberta à visitação apresentando os resultados obtidos através das pesquisas de campo de forma interdisciplinar.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online (17 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectEducação - Comunidade escolarpt_BR
dc.subjectIntegração escolarpt_BR
dc.subjectAgropecuária - Estudo e ensino - Paranápt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.titleEscola e comunidade : compromissos com a qualidade do processo educativopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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