Direitos humanos como interventor nos conflitos sociais, raciais e homofóbicas na educação de jovens e adultos em Sabará/MG

Abstract

Este pesquisa foi realizada com o objetivo de avaliar se o conhecimento e acesso aos princípios de uma Educação para e em Direitos Humanos contribui para a redução e ou erradicação dos conflitos no ambiente escolar. Para a coleta de dados foi em uma Escola Municipal de Sabará, Minas Gerais. A demanda da pesquisa surgiu após vivenciarmos constantes conflitos no cotidiano escolar como: xingamentos, discriminações devido ao pertencimento étnico racial, condição social, atitudes homofóbicas e brigas com agressões físicas. A coleta de dados foi realizada a partir da aplicação de questionário semiestruturado, aulas expositivas e análise de situações que ocorrem no cotidiano da escola. Os questionários foram concebidos com questões fechadas e abertas, possibilitando ao aluno externar sua opinião e posicionamento. Após os conflitos existentes e o chamamento das partes envolvidas as orientações eram realizadas, os envolvidos conduzidos ao diálogo, neste processo era realizada ponderações a partir dos direitos humanos e da cidadania enfatizando o respeito ao espaço escolar. Após a pesquisa realizada ficou evidenciado a necessidade de uma Educação para e em Direitos Humanos na escola, outra constatação foi que nem todos os direitos dos alunos são respeitados. Estas constatações são visualizadas na insatisfação dos alunos com as instalações da escola e o pela omissão, em muitos momentos, de conflitos e desrespeitos aos Direitos Humanos. Os adultos que compartilham a mesma sala de aula com os adolescentes também demonstraram grande insatisfação de não terem o direito á educação garantido. Para os adultos (acima de 25 trabalhadores, com filhos(as)) é necessário que as salas sejam de acordo com a idade e ou nível de aprendizado, possibilitando aos mesmos um aprendizado de qualidade. Os alunos matriculados na modalidade de Educação de Jovens e Adultos buscam oportunidades para vencerem na área pessoal e profissional.