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dc.contributor.advisorRibeiro, Regiane Regina, 1973-pt_BR
dc.contributor.authorWiggers, Maria Lúciapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Relações Públicaspt_BR
dc.date.accessioned2022-06-20T12:07:36Z
dc.date.available2022-06-20T12:07:36Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/39509
dc.descriptionOrientadora: Regiane Regina Ribeiropt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Relações Públicaspt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: O presente trabalho versa sobre a capacidade do profissional de Relações Públicas de trabalhar no fomento da cidadania e promoção da transformação social através da comunicação pública. Esta, em essência de sua conceituação, relaciona os cidadãos e ações que visam o interesse público. Nessa perspectiva, a parceria entre Organizações não Governamentais e Universidades poderiam, se trabalhadas de uma forma específica, ser um agente de transformação social e benefício para toda a sociedade. O projeto analisado é o do GAMT, que tem como objetivo auxiliar crianças e adolescentes de escolas públicas a desenvolverem seus talentos. O trabalho realiza um estudo de caso do projeto citado a fim de expor o funcionamento da parceria ONG e Universidade e possíveis ações que possam fortalecer esta parceria, mais especificamente na Universidade Federal do Paraná. A proposta de inserção se baseia na ligação entre a ONG e os projetos de extensão universitários, que traria benefícios aos dois ladospt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectRelações publicaspt_BR
dc.titleA atuação do profissional de relações públicas no processo de parcerias entre organizações não governamentais e universidades na promoção da transformação socialpt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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