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dc.contributor.advisorHoeller, Silvana Cassia, 1989-pt_BR
dc.contributor.authorMachado, Edinalvapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-06-09T22:47:50Z
dc.date.available2022-06-09T22:47:50Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/38522
dc.descriptionOrientador: Silvana Cássia Hoellerpt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractO presente artigo pretende fazer um analise sobre a história das mulheres do Projovem campo saberes da terra, do Colégio João Paulo II- Ensino Fundamental e Médio e EJA, ao longo destes dois anos de programa. Pretende-se mostrar quais as dificuldades que essas mulheres enfrentam para poder freqüentar as aulas do projovem. Perceber no desenvolver desta pesquisa se, as inúmeras dificuldades dessas mulheres, alunas e ao mesmo tempo mães e esposas, interferem no processo de ensino aprendizagem. Analisar como é o seu desenvolvimento em sala de aula, apesar de desempenhar varias funções durante o dia. Procurar identificar nesse período se os problemas pessoais interferem ou não no processo de ensino aprendizagem das educandas do Projovem do município de Palmital.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online (15 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectTrabalhadoras ruraispt_BR
dc.subjectEducação rural - Paranápt_BR
dc.subjectMovimento sindicalpt_BR
dc.titleHistória das mulheres do ProJovem de Palmital e suas dificuldades para frequentar a escolapt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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