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dc.contributor.authorBenevides, Rodrigo Scandiopt_BR
dc.contributor.otherFerreira, Marcia Regina, 1969-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2021-12-02T13:59:27Z
dc.date.available2021-12-02T13:59:27Z
dc.date.issued2021-12-02T10:58:03Zpt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/38461
dc.descriptionOrientadora : Márcia Regina Ferreirapt_BR
dc.descriptionArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.descriptionrtigo (Especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Este artigo visa abordar a história social do campo nacional, suas trajetórias excludentes, as contradições e desigualdades por que passaram e passam os camponeses, os quais, com a sua luta através dos movimentos sociais do campo, se destaca o Movimento Sem Terra por meio de suas práticas em busca da reforma agrária, bem como a educação do referido movimento em tela e de seus integrantes. Este fazer do MST ocorre por meio da luta e da realidade e/ou também pela Educação do Campo, que contempla não somente os conteúdos, mas sobretudo a emancipação do camponês enquanto sujeito consciente de seus direitos e deveres, afim deste poder atuar conscientemente na alteração e superação das contradições vivenciadas sob o sistema capitalista de produção como será apresentado neste artigopt_BR
dc.format.extent1 arquivo (15 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectMovimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (Brasil)pt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.subjectMovimentos sociaispt_BR
dc.titleA contribuição do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra para a constituição da educação do campopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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