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Avaliação do aluno com deficiência física neuromotora : um estudo dos recursos didáticos e pedagógicos
(2015)
Resumo : Esse é um estudo sobre recursos didáticos e pedagógicos utilizados no processo de avaliação de alunos com deficiência física neuromotora que frequentam uma instituição de educação básica na modalidade de educação ...
A inclusão na educação infantil : a criança com transtorno do espectro autista no ensino regular- possibilidades e limites
(2015)
Resumo : Referido como Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), este caracteriza- se por um amplo conjunto de características, sendo as principais delas interesses restritos e comportamentos repetitivos, alterações no ...
Análise das Políticas Públicas que norteiam a inclusão da criança com deficiência na educação infantil, no período de 2008 a 2013, na Rede Municipal do Ensino de Curitiba
(2015)
Resumo : O objetivo deste trabalho é conhecer e analisar as políticas públicas que vêm nortear a inclusão na Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino do Município de Curitiba, avaliar se houve aumento nas matrículas ...