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Projeto político pedagógico do curso de Agroecologia no Distrito Guaporé - Guaraniaçu (PR)
(2011)
Com a finalidade de transformar o Brasil em um país forte e independente priorizouse o incentivo aos produtores rurais de adotar o agronegócio como forma de contribuição ao desenvolvimento econômico do país, alienando-os ...
Ferramentas de educação para um modelo de agricultura sustentável
(2011)
Resumo: O presente trabalho teve como objetivo avaliar o uso de técnicas pautadas na Agroecologia, voltadas para a educação das famílias da comunidade quilombola do Varzeão, núcleo Gramadinho no município de Doutor Ulisses ...
Proposta de ação para as escolas do campo : o jovem como agente de desenvolvimento rural sustentável
(2011)
Resumo: A prática pedagógica realizada na Casa Familiar Rural de Santa Maria do Oeste (CFR), desenvolvida sob o olhar da pedagogia da alternância, busca aprimorar a integração com a realidade dos educandos através de um ...
Projovem Campo – Saberes da Terra : educação e participação: uma experiência para além da escola
(2011)
O presente trabalho retrata uma experiência estruturada em formato de seminário com o Movimento dos Pequenos Agricultores, no qual se construíram experimentos ecológicos para melhorar sua prática agrícola. Outro aspecto ...
Pedagogia da Alternância e Agroecologia : ferramentas para o enfrentamento da pobreza na educação de jovens agricultores (as)?
(2016)
Resumo : Este trabalho pretende avaliar se a questão da pobreza, e suas condições de permanência e reprodução, estão presentes nos documentos oficiais do Curso Técnico em Agroecologia, em especial o Projeto Político ...
Não adianta ensinar a produzir é preciso ensinar a consumir
(2011)
Não adianta ensinar a produzir é preciso ensinar a consumir, trata das mudanças dos hábitos de consumo e de produção de alimentos, pertinentes ao sistema capitalista atual. Em uma breve análise é possível compreender o que ...
Sustentabilidade e recuperação no desenvolvimento dos agrossistemas ou agroflorestas o resgate e as possibilidades econômicas para a Ilha do Cavernoso
(2011)
A Agroecologia e as Agroflorestas, no contexto da Agricultura Sustentável, tem como objetivo aliar recuperação ambiental, equilíbrio ecológico com geração de renda nas propriedades rurais familiares, para a produção de ...
A utilização de metodologias da extensão rural como apoio á educação do campo no Município de Ariranha do Ivaí
(2011)
A experiência está sendo realizada no Município de Ariranha do Ivaí e iniciou em outubro de 2010 com parceria entre agricultores, IAPAR, EMATER e Educandos do Projovem Campo. Foi instalada uma Unidade de Observação de ...
O papel da escola na educação do campo : reflexões necessárias
(2013)
Este texto tem como objetivo apresentar a compreensão do papel da escola na educação do campo, a partir do olhar para uma instituição específica e seu Projeto Político Pedagógico. Para tanto, foi preciso definir qual o ...