Práticas agroecológicas no assentamento de Reforma Agrária Sepé Tiarajú : Ribeirão Preto
Resumo
Resumo: O objetivo geral deste trabalho foi identificar princípios e práticas agroecológicas no assentamento de Reforma Agrária Sepé Tiarajú, localizado na região de Ribeirão Preto. Para tal, foram empregadas ferramentas de trabalho de campo baseadas em Pesquisa-Ação e em metodologias participativas. Foi realizado acompanhamento de rotina junto à equipe técnica do assentamento, participação em reuniões gerais do assentamento e organização de encontros com os assentados para trabalhar especificamente o conteúdo deste trabalho. Montou-se, também, um método para identificar práticas e princípios agroecológicos do assentamento baseado em fundamentações teóricas sobre Agroecologia, a fim de ser comparado aos dados de caracterização obtidos em campo. Pode-se identificar no assentamento Sepé Tiarajú princípios e práticas fundamentadas na Agroecologia e assim verificou-se a grande importância política do assentamento Sepé Tiarajú na região que se localiza, se despontando com uma possível referência ecológica e de preservação ambiental Abstract: This work main objective was identifying principies and practices at Sepé Tiarajú Land Reform, located in the surroundings of Ribeirão Preto, SP. In order to this, field work tools have been employed based on Research-Action and on Participative Methodologies. Both follow up within the technical team of the settlement and organization of meetings with the settlers to deal specifically the content o f this task have been worked out. An agroecology-theory-based method to identify agroecologic practices and principies in the settlement has also been developed in order to be compared with the characterization data collected in field. A t the Sepé Tirajú settlement, It's possible to identify principies and practices based on Agroecologic and therefore a great political importance o f the Sepé Tiarajú in the area has been realized, thus being, in a soon future, a possible ecological and environmental preservation reference
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- Educação do campo [609]