Projeto casa popular : uma experiência em modelagem matemáica
Resumo
Resumo: Este estudo refere-se à apresentação e análise teórica de um projeto de Modelagem Matemática aplicado a alunos da 8a série do ensino fundamental, envolvendo construção de casas populares. Num primeiro momento relato a elaboração das atividades matemáticas e a resolução do processo. Com o levantamento realizado da teoria de Modelagem Matemática é medido a aproximação do Projeto com as idéias dos teóricos representativos, movimentando uma discussão sobre os pressupostos que diferenciam a prática da Modelagem Matemática no 3o grau com a do ensino fundamental, ressaltando a importância da Modelagem para a democratização. O estudo traz também o registro das influências deixadas pelo Projeto na formação desta professora autora e indicativos que asseguram a autenticidade da Modelagem Matemática enquanto metodologia de ensino