Da teoria à pratica : reflexões sobre o ensino da proporcionalidade
Resumo
Resumo: A presente monografia tem como objetivo principal servir de fonte de pesquisa a quem tem interesse pelo assunto de Proporcionalidade. Para isso, utilizamos o método da coleta de dados, organização, análise e interpretação, mediante pesquisa bibliográfica. Almejamos, por meio desta, analisar o tratamento dado quanto a grandezas direta ou inversamente proporcionais umas às outras, abrangendo também as grandezas direta e inversamente proporcionais a várias outras. Além disso, buscamos mostrar a existência de métodos para a resolução de problemas de Regra de Três Composta. Fizemos também, um estudo sobre a abordagem que três livros didáticos de Matemática trazem sobre o assunto de Proporcionalidade, livros estes utilizados pelas escolas de Ensino Fundamental do Paraná. Palavras-chave: proporcionalidade, grandezas direta e inversamente proporcionais e livros didáticos