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dc.contributor.advisorCasali, Adriana, Machadopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Relações Públicaspt_BR
dc.creatorSchwambach, Robertapt_BR
dc.date.accessioned2023-07-14T18:43:17Z
dc.date.available2023-07-14T18:43:17Z
dc.date.issued2008pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/52973
dc.descriptionOrientador: Adriana, Machado Casalipt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Graduação em Relações Públicaspt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : Compreender as funções e formas de atuação das Relações Públicas nos leva a perceber que este é extremamente importante em Instituições Publicas de Ensino Superior. O objetivo principal deste trabalho é aplicar estas ferramentas para o entendimento da atual realidade da Radio UFPR e as formas de auxiliar em seu desenvolvimento, contribuindo para a articulação dos variados públicos envolvidos na questão. Para tanto, foi imprescindível compreender a evolução histórica das rádios educativas no país, bem como um levantamento das rádios ligadas a instituições publicas de ensino superior e uma pesquisa de benchmarking a respeito da mais antiga e conceituada destes veículos: a Radio da UFRGS. Sendo a autora representante discente durante cerca de quatro, dos cinco anos de existência da Radio UFPR, e os debates acerca da mesma serem constantes (porem não conclusivos) a mesma pode fazer um diagnostico completo da situação, considerando os interesses e anseios dos variados públicos, e, assim, tendo a possibilidade de propor um Plano de Comunicação para a reestruturação da mesmapt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectRadiojornalismopt_BR
dc.subjectRádio - Estudo e ensinopt_BR
dc.titlePlano de comunicação para a reformulação da rádio ufprpt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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