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dc.contributor.advisorResende, Lucia Maria Gonçalves dept_BR
dc.contributor.authorFonseca, Marli Basaglia dapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-04-13T21:54:26Z
dc.date.available2022-04-13T21:54:26Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/50466
dc.descriptionOrientador : Lúcia Maria Gonçalves de Resendept_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractO presente artigo relata uma experiência de ensino, em sala de aula. A metodologia proposta foi a modelagem matemática e a etnomatemática como metodologia alternativa. Foi elaborada uma proposta para trabalhar a teoria aliada à pratica através do Sistema Métrico de Medida , bem como sua utilização no cotidiano dos aluno, realizada junto à Escola Municipal Maria de Lurdes Mello no Município de Iretama com o objetivo de investigar quais as estratégias que os alunos do 5ºAno do Ensino Fundamental desenvolviam para compreender o Sistema Métrico Decimal. Para tanto, apresentamos uma proposta de atividade que viabilizasse discutir conceitos matemáticos. Foi abordado uma situação que se faz presente no dia a dia desses alunos e partimos da abordagem à conhecimentos matemáticos , para assim construir um elo entre a prática e a teoria. O objetivo deste trabalho pautou-se em proporcionar aos alunos uma nova abordagem de se desenvolver uma Matemática ligada ao cotidiano . Concluiu-se que a modelagem matemática é um método de ensinoaprendizagem que favorece o ensino das teorias e dos conceitos matemáticos a partir da realidade do aluno, envolvendo-o emocionalmente com o problema e com o conteúdo levando-o a aprender os conceitospt_BR
dc.format.extent1 recurso online (12 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectMatemática aplicadapt_BR
dc.subjectEtnomatematicapt_BR
dc.subjectSistema métricopt_BR
dc.titleA etnomatemática e a modelagem matemática como uma alternativa de ensino aprendizagem da matemática para a escola do campopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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