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A pesquisa em processos formativos de professores do campo : a licenciatura em educação do campo na UNIOESTE (2010-2014)
(2018)
Resumo: Investiga a presença e o papel da pesquisa na formação de professores do campo em regime de alternância na experiência da Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), ...
Jovens, escolarização e livros didáticos : estudo etnográfico em uma escola de assentamento (SC)
(2018)
Resumo: Relata pesquisa que analisa as relações entre especificidades da escola do campo, jovens alunos e livros didáticos. Articula-se às discussões da Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino e do Núcleo de Pesquisa ...
Do livro didático de física do ensino superior ao do ensino médio : influências, aproximações e afastamentos
(2018)
Resumo: O presente trabalho teve por finalidade analisar a concepção de ensino e a função dos livros didáticos de Física utilizados no Ensino Superior e no Ensino Médio, assim como a influência exercida pelo livro didático ...
Formação continuada de professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para utilização, integração e apropriação das tecnologias digitais à prática de sala de aula
(2018)
Resumo: A presente pesquisa investigou um contexto de formação continuada no âmbito das tecnologias digitais aplicadas à educação, desenvolvida junto a professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Fase I (1.º ao 5.º ...
Saberes e memórias de uma família de xamãs Guarani Xiripá : processos cognitivos expressos nos mitos, histórias e sonhos
(2018)
Resumo: O estudo trata de como se expressam os processos cognitivos entre os Xamãs de uma família Guarani Xiripá. A pesquisa foi realizada a partir de um estudo de campo efetuado em quatro TIs (Terras Indígenas) localizadas ...
Formação continuada de professores para o uso de tecnologia digital da informação e comunicação baseada na teoria do mobile learning para o ensino de matemática
(2018)
Resumo: Esta pesquisa buscou relacionar a teoria do mobile learning (aprendizagem móvel ou por meio de dispositivos móveis sem fio) com o ensino de conceitos matemáticos. O quadro teórico que embasou esta tese teve como ...
O professor caiu na rede : análise dos elementos da profissionalidade docente no Facebook
(2018)
Resumo: O advento da internet potencializou o acesso a informacao, provocando mudancas e avancos tecnologicos em uma velocidade sem precedentes, possibilitando o estabelecimento de multiconexoes culturais, alterando ...
Práticas pedagógicas de professores da educação física escolar com crianças pequenas : um estudo com egressos da Universidade Federal do Paraná
(2018)
Resumo: Este estudo buscou compreender como se caracteriza a prática pedagógica de professores de Educação Física escolar com crianças pequenas. A abordagem teórica utilizada teve como ponto de partida estudos da Sociologia ...
Desafios para o ensino de jornalismo no século XXI frente às novas práticas da profissão na era digital : uma análise a partir do caso brasileiro
(2018)
Resumo: Esta tese analisa os desafios do ensino de jornalismo no século XXI frente às novas práticas profissionais nascidas na era digital. Toma como principais eixos estruturantes de pesquisa as Diretrizes Curriculares ...
Jornal Quinze de Novembro : forças educativas entre espaço de experiências e horizontes de expectativas (Curitiba, 1888-1890)
(2018)
Resumo: Esta tese investiga o papel constitutivo da imprensa escrita nas ideias relacionadas à educação no contexto de instauração da República no Brasil, por meio da análise do jornal Quinze de Novembro, que circulou no ...