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Autoconhecimento a partir do Yoga na formação de educadores
(2021)
Resumo: Este trabalho objetiva compreender o processo de desenvolvimento do autoconhecimento a partir do Yoga na formação de educadores. Para tanto, apresenta os seguintes objetivos específicos: realizar revisão integrativa ...
As relações entre a musicoterapia e a educação : desafios da contemporaneidade
(2021)
Resumo: Enquanto campo interdisciplinar, a Musicoterapia necessita de visibilidade e aportes teóricos para enredar as novas interfaces entre campos de conhecimento, que poderiam ser trabalhadas no contexto escolar para a ...
De espectadores a protagonistas : um projeto de formação continuada que dá voz aos professores da educação infantil
(2021)
Resumo: Esta tese foi elaborada na linha de pesquisa Processos Psicológicos em ContextosEducacionais. Apresenta como objeto de estudo a formação continuada deprofessores da Educação Infantil, com ênfase na apropriação dos ...
Como adultos aprendem a partir da teoria steineriana?
(2021)
Resumo: A educação de adultos é um campo multifacetado, com linhas de atuação bastante diversas e especificidades que precisam ser aprofundadas. Rudolf Steiner não propôs uma educação de adultos, mas uma pedagogia exitosa ...
O acesso à educação básica para crianças de 0 a 3 anos : do direito proclamado à judicialização das vagas em creches públicas municipais de Florianópolis
(2021)
Resumo: Esta pesquisa teve como proposição discutir o acesso à Educação Infantil, no segmento creche, em Florianópolis, a partir da judicialização das vagas. Neste sentido, buscamos entender a problemática da pesquisa tendo ...