Pedagogia da alternância como alternativa para a educação do campo

dc.contributor.advisor	Gehrke, Marcos, 1971-	pt_BR
dc.contributor.author	Borges, Alberto Luis Trevisani	pt_BR
dc.contributor.other	Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-07-20T11:49:24Z
dc.date.available	2022-07-20T11:49:24Z
dc.date.issued	2011	pt_BR
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1884/33104
dc.description	Orientador: Marcos Gehrke	pt_BR
dc.description	Trabalho de Conclusão de Curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação do Campo	pt_BR
dc.description	Inclui referências	pt_BR
dc.description.abstract	Resumo: O trabalho apresenta a prática da Pedagogia da Alternância na Casa Familiar Rural de Figueira-PR, e suas práticas como alternativas para o conjunto da Educação do Campo. Descreve e analisa os elementos constantes no projeto político pedagógico do estabelecimento e no estudo	pt_BR
dc.format.extent	1 recurso online : PDF.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.title	Pedagogia da alternância como alternativa para a educação do campo	pt_BR
dc.type	Monografia Especialização Digital	pt_BR