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Filmar, assistir e problematizar : contribuições para a aprendizagem da matemática
(2019)
Resumo: O objetivo desta pesquisa é analisar as contribuições da prática de filmar, assistir e problematizar situações vivenciadas durante o desenvolvimento de jogos para a aprendizagem de cálculos matemáticos em uma turma ...
O ambiente virtual de aprendizagem na educação especial : um estudo sobre formação continuada docente na área do transtorno do espectro autista
(2018)
Resumo: A presente pesquisa, realizada com treze docentes do Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado de Transtorno Global do Desenvolvimento do Município de Araucária - Paraná, tem como objetivo apresentar ...
A utilização da televisão de massa pela escola como meio auxiliar para o desenvolvimento do pensamento crítico do aluno
(1986)
Resumo: A televisão é fonte emissora para muitos receptores e no Brasil oferece programas gratuitamente em troca da aceitação passiva ou não do telespectador. A televisão de massa no Brasil como a da maioria de países, ...
Relações de uma professora com seus estudantes com deficiência intelectual : permitindo o novo brotar na prática docente em matemática
(2021)
Resumo: Esta pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, investigou ocorrências que permeiam a prática docente em matemática de uma professora com uma turma de seis estudantes com Deficiência Intelectual (DI), nos níveis ...
Condições de trabalho e remuneração docente : o caso do professor temporário na Rede Estadual de Ensino do Paraná.
(2011)
Resumo: Esta dissertação analisa as condições de trabalho e de remuneração do professor temporário no Paraná, buscando compreender se as mesmas podem ser consideradas como indicativas de um quadro de precarização do trabalho ...
A reforma do 2s grau pela Lei 5.692/71 no Paraná : representações do processo
(2007)
Resumo: Esta dissertação teve por objetivo investigar qual a percepção que membros da Secretaria de Educação, Diretores e Professores de escolas públicas que atuaram no período da ditadura militar possuíam com relação à ...
Relações entre ensino, práticas artísticas e pesquisa : princípios didáticos para a formação do professor de artes visuais
(2016)
Resumo: Tem como tema as múltiplas dimensões que constituem o trabalho profissional do professor de Arte e os desafios para a formação docente. Apoia-se nos pressupostos teórico-metodológicos da etnografia educacional, com ...
Trabalho e progresso nas obras de Monteiro Lobato consideradas paradidáticas (1933-1937)
(2015)
Resumo: Esta dissertação pretende compreender aspectos da maneira utilizada por Monteiro Lobato para representar e disseminar suas concepções sobre progresso e trabalho e, concomitantemente, formação do trabalhador brasileiro. ...
Análise do perfil de hábitos de estudos de alunos do ensino do 2º Grau
(1983)
Resumo: Os professores de todos os níveis de ensino constatam diariamente as dificuldades e deficiências de seus alunos em relação aos hábitos de estudo. É muito comum, em épocas de exame, que alunos organizem processos ...