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O pedagogo no processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular na educação infantil à luz do pensamento complexo
(2023)
Resumo: No presente estudo de caso de abordagem qualitativa buscou-se investigar pedagogo no processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017) nos Centros Municipais de Educação Infantil em São ...
Educação infantil e desigualdades no município de Pinhais : olhares de famílias migrantes
(2023)
Resumo: Para situar a educação infantil brasileira quanto às desigualdades sociais, é necessário antes realizar um recorte das possíveis inserções nas quais essas desigualdades se encontram. Por isso, esta pesquisa aponta ...
Livro didático : "novo" artefato na educação infantil
(2023)
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo problematizar as práticas educativas de utilização do livro didático como artefato na educação das crianças de 4 a 5 anos, no cotidiano da pré-escola do município de Curitiba, ...