Compartilhe : um novo formato de divulgação de estágios para o Curso de Turismo/UFPR

Abstract

Resumo : Este projeto visa criar um programa de divulgação de experiências vividas pelos estagiários do curso de Turismo da UFPR denominado Compartilhe. O projeto justifica-se por possibilitar ampliar a compreensão sobre as vagas de estágio, destacando como a descrição das funções e as habilidades técnicas e pessoais podem ajudar os alunos a se posicionarem melhor no mercado. Ao abordar a importância de habilidades técnicas específicas para diferentes setores do turismo e habilidades pessoais que fomentam ambientes de trabalho mais humanos e seguros, o projeto busca não apenas facilitar o ingresso dos estudantes nos estágios, mas também transformar essas experiências em alicerces sólidos para suas carreiras. Além disso, promove um turismo mais consciente, humano e sustentável, conectando a formação acadêmica às demandas reais do mercado de forma clara e integrada. A coleta de dados foi realizada por meio de um formulário contendo perguntas fechadas. O objetivo foi identificar as habilidades exigidas, as dificuldades enfrentadas no ambiente de trabalho e os motivos para o encerramento antecipado do contrato de estágio.Os resultados mostram que a maioria dos participantes indicou o ambiente de trabalho como o principal motivo para o término antecipado do estágio. Além disso, foi destacada a falta de informações claras nas descrições das vagas e uma dificuldade de comunicação entre os concedentes e os estagiários em potencial. Esse cenário sugere que a comunicação falha pode levar ao encerramento precoce dos estágios, além de causar experiências negativas, como dificuldades no ambiente de trabalho e frustração profissional decorrente da desconexão entre as vagas oferecidas e as habilidades necessárias para desempenhá-las

Abstract : This project aims to create a program for sharing the experiences of Tourism students from UFPR during their internships, with the goal of enhancing understanding of internship opportunities and how the description of roles and the required hard and soft skills can help students better position themselves in the job market. By addressing the importance of hard skills specific to various sectors of tourism and soft skills that foster more human and supportive work environments, the project seeks not only to facilitate students’ entry into internships but also to transform these experiences into solid foundations for their careers. Additionally, it promotes a more conscious, human, and sustainable approach to tourism, bridging academic training with real market demands in a clear and integrated way. Data collection was conducted through a questionnaire with closed-ended questions. The goal was to identify the required skills, challenges faced in the workplace, and the reasons behind the early termination of internship contracts. The results indicate that most participants pointed to the work environment as the main reason for prematurely ending their internships. Additionally, the lack of clear information in job descriptions and communication difficulties between employers and potential interns were highlighted. This scenario suggests that poor communication can lead to early termination of internships, as well as negative experiences such as workplace challenges and professional frustration caused by a mismatch between the job requirements and the necessary skills