Tecnologia e educação : percepção de estudantes do curso de administração pública da UFPR Setor Litoral
Resumo
Resumo : O trabalho tem como intuito apresentar a percepção dos estudantes de Administração Pública, UFPR-Setor Litoral sobre a relevância da tecnologia na educação, buscando entender quais as dificuldades enfrentadas em relação ao acesso à tecnologia. A metodologia foi baseada na aplicação de um questionário que contou com 14 questões, aplicado nos alunos/as regularmente matriculados, no período de julho de 2022, por meio de formulário online, com questões objetivas de múltipla escolha, contando com a participação de 51 estudantes