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dc.contributor.authorChicanoski, Amanda Maria Carneiro
dc.contributor.authorAlmeida, Maria Eduarda
dc.contributor.authorSehnem, Rúbia Marafigo
dc.date.accessioned2025-07-28T01:22:24Z
dc.date.available2025-07-28T01:22:24Z
dc.date.issued2024-12-16
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/97575
dc.descriptionO tutorial foi desenvolvido para utilização do Google Maps em sala de aula para se trabalhar com mapeamento colaborativo.pt_BR
dc.description.abstractEsse tutorial tem como objetivo fornecer aos docentes e estudantes um material que viabilize o uso da ferramenta do Google Maps, para uma atividade didática em sala de aula. Por meio da abordagem pedagógica do mapeamento colaborativo é possível trazer os conceitos geográficos de maneira acessível e democrática, ou seja, é capaz de emponderar os cidadãos e as comunidades que até então não tiveram participação no desenvolvimento das informações geográficas (Bravo, 2018)pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherTrabalho Final da Disciplina de Geotecnologias no ensino de Geografiapt_BR
dc.relation.ispartofseries1;
dc.subjectGeografiapt_BR
dc.subjectGeotecnologiaspt_BR
dc.subjectRecurso didático-pedagógicopt_BR
dc.subjectCartografiapt_BR
dc.titleGoogle Maps na Educação: Mapa Colaborativopt_BR
dc.typeLearning Objectpt_BR


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