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dc.contributorSousa, Emerson Vitorino dept_BR
dc.contributor.advisorValle, Pablo Deivid, 1975-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Tecnologia. Curso de Especialização em Engenharia da Qualidade 4.0pt_BR
dc.creatorMenoncello, Deborah de Oliveirapt_BR
dc.date.accessioned2025-06-16T14:42:38Z
dc.date.available2025-06-16T14:42:38Z
dc.date.issued2025pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/96839
dc.descriptionOrientador: Prof. Dr. Pablo Deivid Vallept_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Curso de Especialização em Engenharia da Qualidade 4.0 - Certificado Black Beltpt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: A Universidade Federal do Paraná (UFPR) tem como objetivo estimular a democratização do ensino superior e contribuir para a construção de uma sociedade mais inclusiva. A graduação nos cursos de arquitetura e engenharias desempenham um papel de extrema importância, qualificando profissionais para atuarem de diversas formas na sociedade. No entanto, desde o vestibular de 2015/2016, houve uma queda nas inscrições do vestibular desses cursos. Esse estudo propõe utilizar o método Lean Six Sigma, para analisar quais são os possíveis motivos por trás dessa queda de inscritos. Uma hipótese da causa da evasão dos alunos nos cursos de arquitetura e engenharias, pode ser a falta de conhecimento sobre os cursos. Deste modo, o objetivo principal deste trabalho é propor ações que possam contribuir com a reversão da tendência, além de estratificar o comportamento dos cursos para as devidas inferências e ações customizadaspt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectUniversidade Federal do Paranápt_BR
dc.subjectExame vestibularpt_BR
dc.subjectEvasão universitáriapt_BR
dc.subjectSix sigma (Padrão de controle de qualidade)pt_BR
dc.subjectEngenharia - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectArquitetura - Estudo e ensinopt_BR
dc.titleMelhoria para atração de inscritos nos cursos de Arquitetura e Engenharias da UFPRpt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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