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dc.contributor.authorByanca Neumann Salerno
dc.contributor.authorPaulo Sergio da Conceição Moreira
dc.contributor.authorRafaela Wille de Aguiar
dc.contributor.authorChao Chung Fan
dc.contributor.authorNicole da Rocha Jaroszewski
dc.creatorUniversidade Federal do Paraná
dc.date.accessioned2024-11-13T19:56:01Z
dc.date.available2024-11-13T19:56:01Z
dc.date.issued2017-11-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/93296
dc.description.abstractA violência contra a mulher é um problema social comprovado pelas estatísticas diárias de queixas e processos em trâmite no Juizado Especial de Violência contra a mulher em Curitiba. Com o objetivo de atender a uma demanda por produtos informacionais levantada pelo Juizado desenvolveu-se, na disciplina de produtos e serviços de informação do curso de Gestão da Informação da Universidade Federal do Paraná, o projeto do jogo FORMAS, com a intenção de prevenir situações de violência contra a mulher. O jogo é destinado ao público infanto-juvenil, representado por crianças e adolescentes da rede pública de ensino de Curitiba, também podendo ser aplicado em escolas privadas. A metodologia empregada para a construção do jogo foi um questionário composto por sete questões aplicado em duas escolas públicas de Curitiba com turmas do sexto e nono ano, além da pesquisa bibliográfica e entrevista com psicólogas do Juizado que embasaram a formulação do conteúdo informacional do jogo para que fosse adequado ao público e também atendesse às necessidades do cliente, o próprio juizado. Os resultados da pesquisa demonstraram que o público prefere jogos de cartas e aprendem as regras por meio de instruções ou amigos. Para incentivar a dinâmica de grupo em detrimento à competição, elaborou-se como apoio às cartas um tabuleiro, cujas casas são formas geométricas em concordância com o nome do jogo e com o significado implícito de formas de prevenção e de se construir um futuro melhor por meio da informação e educação. Um teste de usabilidade foi aplicado com grupos de adultos para avaliação das opiniões sobre o jogo e, ainda que as respostas estejam em fase de análise, percebeu-se, durante a aplicação, uma boa aceitação do jogo. Os testes com o público-alvo serão ainda realizados.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.relation.ispartofIV Jornada de Gestão da Informação (SuGestão 2017)
dc.subjectJogo
dc.subjectEducação
dc.titleJOGO FORMAS: PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA EDUCAÇÃO DE BASE
dc.typeArtigo
dc.identifier.ocs849


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