| dc.description.abstract | Através da presente comunicação
pretendo apresentar algumas reflexões a respeito
da pesquisa que venho desenvolvendo
na ilha dos Valadares, em Paranaguá, junto
aos sujeitos tocadores de viola. Minhas experiências
junto a estes tocadores, que através
de suas redes de socialidade, fazem circular
saberes relativos à viola, como maneiras de
tocar, afinar e construir instrumentos e identidades
ao longo de um território historicamente
compreendido como caiçara e fandangueiro,
tem me permitido pensar a respeito de como
a prática e o desenvolvimento das habilidades
necessárias para se constituir como tocador
passam pela inserção na tradição através da
prática. O desenvolvimento das habilidades
sendo portanto adquirido e desenvolvido ao
longo da formação da pessoa do violeiro, tendo
este que aprender a reconhecer, executar e
interagir de acordo com as maneiras permitidas
e usuais. A relação entre a técnica e a
pessoa, como apresentadas por Mauss, bem
como a perspectiva de Ingold, a respeito da
relação entre a prática e a ecologia, inspiram
este trabalho e nos fazem pensar na formação
da musicalidade apresentada por estes tocadores
enquanto fruto destas relações. Estudar
as relações particulares entre as formas de tocar
e as constituições das pessoas que tocam,
procurando atentar para como se dá a entrada
delas nestas redes e, como a técnica está ligada
à constituição da pessoa é o que pretende
este estudo. | |
