A música corporal como ferramenta pedagógica para a musicalização

Abstract

Resumo: Este trabalho tem o objetivo de analisar e compreender o processo de aprendizagem musical e o envolvimento do corpo neste processo. Faremos um apanhado sobre a relação entre o corpo e a mente no âmbito da educação e da música, constatando assim a existência de uma dicotomia que chamaremos de "contradição corpo x mente". Tendo como pressupostos teóricos os Métodos Ativos em Educação Musical, buscaremos demonstrar que corpo e mente são elementos indissociáveis na cognição humana. Por fim, apresentaremos a Música Corporal como uma ferramenta pedagógica que proporciona uma vivência holística, na qual o corpo que ouve e que faz música é também o que aprende música, desenvolvendo assim a musicalidade de cada sujeito.