Interação entre o trabalho de uma pedagoga e uma mediadora em uma escola municipal de Curitiba : Desafios

Abstract

Resumo : O presente Trabalho de Conclusão de Curso trata-se de um estudo de caso, que se caracteriza como um tipo de pesquisa qualitativa. A presente pesquisa foi realizada em uma Escola Municipal da Prefeitura de Curitiba, tem como objetivo compreender a interação do trabalho da Pedagoga e da Mediadora de Conflitos. Para essa análise foi realizada uma pesquisa de campo, acompanhamos a rotina do trabalho da pedagoga e da mediadora, os dados levantados foram através de observações, entrevistas e questionários, e para a investigação dos dados foi utilizado o método de Análise de Conteúdo de Bardin. Por ser desconhecidos de muitos o cargo, bem como as atividades no qual uma mediadora desenvolve, colocaremos neste trabalho, as tarefas que tomamos conhecimentos que esta desenvolve. E por ser muito semelhante com as atividades da pedagoga, buscamos conhecer, analisar e comparar ambas atividades a fim de entender a importância e dificuldades destas, quando correlacionadas.