Rotina na educação infantil : uma análise bibliográfica na revista de zero-a-seis e trabalhos publicados no GT07 de educação de educação de crianças de 0 a 6 anos da ANPED

Abstract

Resumo : O presente trabalho de conclusão de curso consiste em uma pesquisa bibliográfica que teve por objeto mostrar como o tema rotina na educação infantil aparece na revista Revista de Zero-a-Seis da UFSC e no site da Anped, nos trabalhos apresentados no GT07, intitulado "Educação de crianças de 0 a 6 anos". A primeira parte deste apresenta uma revisão da literatura acerca da temática, buscou-se apoio em Barbosa (2006), Batista (1998), Cavassin (2008), Coutinho (2002), Freire (1998), Monçao (2016) e Tristao (2004). No decorrer, através de uma pesquisa documental, verificou-se alguns documentos nacionais e municipais ao que compete orientações a rotina na educação infantil. Na terceira e última parte definiu-se a metodologia desta pesquisa, qual através de pesquisas na Revista de Zero-a-Seis da UFSC e no site da Anped, buscou analisar qualitativamente e quantitativamente como a rotina estava sendo apresentada nestes. Como conclusão central considerou-se a pesquisa como fundamental a ser estudada, com algumas questões pontuais como a formação continuada dos professores, a flexibilização da rotina e o cuidado com o planejamento da educação infantil, pautando também o crescimento tímido de trabalhos e artigos para a área da educação infantil