| dc.contributor.advisor | Pooli, João Paulo, 1955- | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogia | pt_BR |
| dc.creator | Rocha, Isabele Silvério | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-12-07T14:46:13Z | |
| dc.date.available | 2023-12-07T14:46:13Z | |
| dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/85499 | |
| dc.description | Orientador: Prof. Dr. João Paulo Pooli | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogia | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo : Esse Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo fazer uma análise da função do Pedagogo Gestor a partir dos Livros Atas de um Colégio do Estado do Paraná. Para isso iniciamos com um histórico e análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, para conhecer como esse profissional é tratado nela. Seguindo de uma análise da realidade do trabalho do Pedagogo Gestor. Quanto aos Livros Atas foram foi realizado um levantamento dos dados e transcritos alguns registros encontrados. Esse trabalho finda com uma breve consideração final sobre o estudo feito sob a perspectiva configuracional proposta por Norbert Elias | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Pedagogos | pt_BR |
| dc.subject | Escolas - Organização e administração | pt_BR |
| dc.subject | Profissionais da educação | pt_BR |
| dc.title | A função do pedagogo escolar : limites e possibilidades | pt_BR |
| dc.type | TCC Graduação Digital | pt_BR |
