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dc.contributor.advisorIared, Valéria Ghisloti, 1983-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Palotina. Curso de Graduação em Ciências Biológicaspt_BR
dc.creatorRosa, Luiza Ceronpt_BR
dc.date.accessioned2023-11-21T19:52:32Z
dc.date.available2023-11-21T19:52:32Z
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/85058
dc.descriptionOrientador: Valéria Ghisloti Iaredpt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Palotina, Curso de Graduação em Ciências Biológicaspt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente trabalho refere-se a uma monografia realizada para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná. O estudo foi conduzido com um grupo de 24 alunos do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná – Setor Palotina, bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), com objetivo de investigar a percepção sobre o ambiente sob o referencial da arte por instrução e descrever qual o impacto dessa prática nos participantes. Durante três semanas, nos meses de maio e junho de 2023 foram realizados três encontros semanais no Laboratório de Ensino localizado na UFPR-Setor Palotina. Os encontros consistiram em propostas de oficinas didáticas de arte por instrução com temática voltada ao ambiente e a experiência estética dos participantes. A coleta de dados foi realizada por meio de observação, ilustrações e relatos produzidos nos encontros pelos participantes. Após a triangulação e análise dos dados, emergiram quatro aspectos relevantes para a pesquisa, sendo eles: memória afetiva; artes e sentidos; plantas no cotidiano e relação ser humano-meio ambiente. Observou-se nesse trabalho que a arte por instrução é promissora ao despertar a sensibilização ambiental, através do resgate de vivências, valores e sentidos relacionados ao meio ambiente nos participantes.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectArte ambientalpt_BR
dc.subjectSensibilidadept_BR
dc.titleA educação ambiental pelo olhar da arte por instruçãopt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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