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dc.contributor.otherMogilka, Mauriciopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Metodologia do Ensino das Séries Iniciais do 1º Graupt_BR
dc.creatorBarbosa, Maria Lúcia Evangelistapt_BR
dc.date.accessioned2023-08-08T20:17:10Z
dc.date.available2023-08-08T20:17:10Z
dc.date.issued2003pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/83841
dc.descriptionOrientador : Maurício Mogilkapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especializaçao em Metodologia do Ensino das Séries Iniciaispt_BR
dc.descriptionInclui bibliografiapt_BR
dc.format.extent31f. : il., grafs., tabs.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectAprendizagem - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectProfessores e alunospt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.titleA relação pedagógica e sua influência na aprendizagem : as contribuições de Rousseau nas séries iniciaispt_BR
dc.typeTCC Especializaçãopt_BR


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