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    Ambiente virtual de aprendizagem Blackboard : uma ferramenta de ensino da educação a distância

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    ANNA PAULA BERTOL.pdf (1.395Mb)
    Data
    2015
    Autor
    Bertol, Anna Paula
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : Esta pesquisa tem a finalidade de descrever quais são as ferramentas do uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard na Educação a Distância, de como um ambiente virtual contribui na construção de conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando situações de aprendizagens entre professor e o aluno. Esta pesquisa, parte desde o avanço das tecnologias na sociedade e sua evolução, até o contexto histórico e atual da Educação a Distância. Além de esclarecer, quais as possibilidades, o ambiente virtual de aprendizagem pode oferecer aos professores e alunos. Também destacando, qual é o papel deste aluno e professor on-line, e quais são as ferramentas de uso e recursos didáticos que são utilizados, no âmbito da Educação a Distância. O ambiente virtual de aprendizagem pode proporcionar novos conhecimentos de aprendizado e colaborativo on-line, tornando-se significativo no processo de ensino.
     
    Abstract : This research aims on describing which are the tools for the use of the virtual learning environment: Blackboard in distance education, and how the virtual enviroment contributes to the construction of knowledge in the process of teaching and learning, providing learning situations between teacher and student. This research, goes since the advancement of technologies in society, and its evolution, to the historical and actual context of the Distance Education. In addition, to clarify, what possibilities the virtual learning environment can provide to teachers and students. Also highlighting what is the role of student and the teacher online, and what are the useful tools and educational resources that are used, in the ambit of the distance education. The virtual learning environment can provide, new learning and collaborative knowledge online, becoming significant in the teaching process.
     
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/81922
    Collections
    • Pedagogia [616]

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