Produções de materiais bilíngues para surdos : projeto HQ's sinalizadas

Abstract

Resumo: O estudo de trabalho de conclusão do Curso de Licenciatura de Letras Libras da Universidade Federal do Paraná tem por objetivo realizar um estudo descritivo sobre o projeto institucional "HQ’s sinalizadas" que se destina a criar materiais bilíngues para surdos no gênero história em quadrinhos. Como metodologia, optamos por uma pesquisa bibliográfica descritiva para detalhar e analisar o processo de construção e criação do gênero história em quadrinhos sinalizada. Primeiramente, recorremos aos documentos institucionais, como o projeto da pesquisa e no segundo momento, recorremos a sites indexados para coleta de publicações na área e divulgação dos materiais os dados revelaram que a estrutura composicional das HQ’s criadas leva em consideração a aplicabilidade da perspectiva do bilinguismo para surdos e da visão socioantropológica da linguagem. Até o presente momento cinco histórias em quadrinhos sinalizadas foram publicadas seguindo o mesmo formato e uma adaptação de poesia para estrutura dos quadrinhos sinalizados. Além disso, outros projetos institucionais, como o projeto de extensão "História dos Surdos em HQ" vem seguindo o mesmo modelo metodológico com o objetivo de criar materiais bilíngues envolvendo os artefatos culturais do povo surdo. Assim, os dados levantados me levam a concluir que o projeto é promissor e está em expansão e que pelo pouco tempo de existência apresenta uma representatividade marcada na identidade do povo surdo atendendo os documentos oficiais e as necessidades reais da comunidade.