| dc.description.abstract | Resumo : O plano de intervenção que trata da importância da preleção dialogada com os profissionais sobre os usuários hipertensos da Unidade Básica de Saúde Celso Nogueira da Silva para a identificação e tratamento da hipertensão arterial sistêmica no município de Luiziana-Paraná é resultado do Curso de Especialização em Atenção Básica da Universidade Federal do Paraná, financiado pela Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde. A hipertensão arterial é uma enfermidade que demanda a atuação multiprofissional e atenção constante para lograr êxito no tratamento, controle e prevenção de complicações. Assim, o propósito deste trabalho foi sensibilizar os usuários hipertensos da Unidade Básica de Saúde do município de Luiziana sobre a importância da identificação e do tratamento da hipertensão arterial sistêmica; erudir a equipe e a população por meio de roda de conversa sobre a hipertensão arterial, promover diálogo junto aos portadores de hipertensão arterial esclarecendo a repercussão da enfermidade sobre a saúde do portador, e reconhecer os principais fatores de risco para hipertensão arterial no município. O método utilizado neste plano de intervenção foi a pesquisa-ação constituída por oito etapas, etapa 1, identificação do problema através do diagnóstico situacional; etapa 2, revisão de literatura; etapa 3, desenvolve-se uma estratégia para solucionar o problema; etapa 4, executa-se o plano de ação; etapa 5 monitoram-se as ações implementadas; etapa 6, avaliação do impacto das ações. A etapa 7 é a implementação, etapa 8, relaciona-se com a conclusão. Utilizou-se os dados da plataforma DATASUS (Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde), onde se estabeleceu um período de sete dias no mês de abril, dedicados a esses pacientes com Hipertensão Arterial no qual incluiu levantamento de dados, encontro com os colaboradores da unidade básica de saúde e a análise de fichas dos pacientes. Buscou-se, através de roda de conversa com os integrantes da comunidade, reconhecer os principais fatores de risco no município, bem como a educação do paciente no que se refere ao conhecimento sobre sinais, sintomas, complicações, acompanhamento cardiológico, papel dos agentes da Unidade Básica de Saúde no enfrentamento da hipertensão e os profissionais competentes nos distintos níveis do manejo. O recurso utilizado foi uma apresentação em Power point, com gráficos, textos e imagens demonstrativas sobre o tema. Contou com 25 participantes entre 26 e 60 anos. Esclareceu-se dúvidas dos participantes sobre a utilização de medicamentos, atividade física e hábitos alimentares. Reforçou-se o monitoramento pessoal de cada paciente como o ponto chave de uma vida saudável, tanto para prevenção como evitar o agravamento de outras comorbidades advindas da hipertensão arterial sistêmica. Todos os convidados não compareceram. Notou-se um ambiente social propício para aproximação entre colaboradores e a comunidade, em consonância ao reconhecimento dos munícipes acometidos que devem receber a atenção por parte da Unidade Básica de Saúde. Quanto aos objetivos logrados, percebeu-se existir uma aceitação dos pacientes que participaram, denota-se que a mensagem surtiu efeitos benéficos, com resultados positivos dentro dos objetivos propostos. Ademais, houve sensibilização da equipe da unidade básica de saúde para que assim seja enfrentada como uma enfermidade incurável, mas que pode ser controlada e monitorada com medicamentos e hábitos saudáveis. Palavras-chave: Hipertensão. Fatores de risco. Educação em Saúde. Prevenção de doenças. Tratamento. | pt_BR |
