Materiais didáticos para o ensino de física destinados à alunos com deficiência visual

Abstract

Resumo : O presente estudo buscou catalogar, produzir e avaliar alguns materiais didáticos adaptados, com o intuito de auxiliar os professores das escolas públicas no ensino de Física para alunos com deficiência visual. Assim, realizou-se uma revisão de literatura sobre os materiais adaptados para ensino de Física, para alunos cegos e com baixa visão. Assim, realizamos um estudo de caso com um aluno cego do ensino médio de uma escola pública para testar os materiais. Obtivemos como resultado da revisão da literatura que há poucos materiais adaptados para alunos cego e com baixa visão na área da Física. Também, os materiais elaborados e utilizados com o aluno cego se mostraram promissores para a aprendizagem e o entendimento dos conceitos Físicos.