Programa Hiperdia : promovendo a adesão em uma Unidade de Saúde em Ivaiporã - Paraná

Abstract

Resumo : O presente plano de intervenção, que trata do tema diabetes e hipertensão, é um resultado do Curso de Especialização em Atenção Básica da UFPR, financiado pelo UNA-SUS. A intervenção se deu em uma comunidade no município de Ivaiporã - PR, onde se identificou problemas quanto à orientação da população por parte da equipe multiprofissional da unidade de saúde, em relação aos medicamentos e cuidados com a diabete mellitus tipo 2 e hipertensão arterial sistêmica. Aliado a isso, a escolha do tema também se fez necessária devido à quantidade de indivíduos portadores de diabetes mellitus. Diante do exposto, tem- se como objetivo geral melhorar a atenção à saúde aos adultos portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica e/ou Diabetes Mellitus. Para este plano utilizou-se o método de pesquisa-ação. Assim, com vistas a atingir os objetivos traçados, realizou-se uma intervenção por meio de palestras informativas com a comunidade de hipertensos e diabéticos que é atendida no serviço de saúde em questão e com os profissionais da equipe multiprofissional que lá atendem. Nessas intervenções houve a participação de, aproximadamente, 40 participantes da comunidade e todos os profissionais da equipe. Um dos principais resultados foi a receptividade da população e a busca pelo conhecimento a respeito das doenças e o aumento no cadastro desses pacientes ao programa Hiperdia. Esse público também se mostrou pronto a disseminar os saberes adquiridos, aos demais moradores da comunidade, de modo que muito mais pessoas tivessem essa compreensão e buscasse orientação médica quando necessário. Foram desenvolvidos flyers e banner para apoio às palestras, como Recurso Educacional. Portanto, considera-se que os objetivos foram alcançados, contribuindo grandemente para todos os envolvidos no projeto, por meios das discussões e compartilhamentos de experiências. Palavras-chave: 1. Hipertensão. 2. Diabetes mellitus. 3. Hiperdia. 4. Educação continuada. 5. Atenção primária.