A produção no assentamento Eli Vive, o papel da escola do campo na consolidação dos sistemas de agricultura.

Abstract

Este trabalho é resultado de uma investigação que teve por objetivo geral analisar os conflitos existentes entre o sistema de produção do agronegócio e as formas agroecológicas de produção no Assentamento Eli Vive do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Entre os objetivos específicos estavam o de conhecer as formas de produção existente no assentamento Eli Vive; caracterizar os processos de produção agroecológica no Assentamento Eli Vive; e refletir sobre o papel do Colégio Estadual Maria Aparecida Rosignol Franciosi Ensino Fundamental e Médio na compreensão dos modelos de agricultura em conflito e na construção de uma agricultura agroecológica. Para desenvolver este trabalho foram realizados estudos bibliográficos, observações e diálogos com a comunidade referente ao tema no intuito de diagnosticar as contradições. Consideramos que a vivencia na comunidade possibilita as relações acerca do olhar mais critico sobre a realidade. O texto apresentado aborda elementos sobre o agronegócio e a resistência do campesinato na contraposição a este sistema de agricultura, bem como a organização do assentamento Eli Vive, e o papel de uma Escola do Campo dentro de um território de Reforma Agrária.