Programa de alfabetização de jovens, adultos e idosos : uma análise das ações desenvolvidas no Estado do Paraná

Abstract

Resumo: O presente trabalho analisa as atividades de superação contidas no Registro das Ações Desenvolvidas em Busca da Superação do Analfabetismo no Estado do Parana. O estudo descreve e analisa os fenômenos que ocorreram no processo de alfabetização de jovens a partir de quinze anos, adultos e idosos realizado pelo Programa Paraná Alfabetizado nos anos de 2004 a 2007 no Estado do Paraná, atingindo uma abrangência de 391 municípios do Estado do Paraná. Partindo dos pressupostos de que a alfabetização é um direito universal do indivíduo, sendo importante para comunicação pessoal e para ascensão na escala social. Para tanto, utilizou-se dos aportes teóricos de Freire (2001 ), Beisiegel (2000), Ferraro (2004), Haddad (2000), Di Pierro (2003), Oliveira (2008), Paiva (1990), Precoma (2006). O trabalhou pautou-se na pesquisa descritiva documental com análise qualitativa dos dados no qual verificou-se os fenômenos ocorridos no período, procurando diagnosticar a situação do programa, analisar sua proposta e sugerir alterações necessárias para que, no futuro possam melhorar a inserção do individuo na sua comunidade. Os resultados estão descritos nos Quadros 11, 12, 13 e 14. Entende-se que para a superação do analfabetismo e necessária a articulação de governos, organização não governamental, prefeituras, associações, universidades, enfim, a comunidade em geral.