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dc.contributor.advisorSanches, Marystela Assis Baratter, 1977-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão Públicapt_BR
dc.creatorOliveira, Emyli Lorena Brás dept_BR
dc.date.accessioned2025-01-30T18:03:00Z
dc.date.available2025-01-30T18:03:00Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/60467
dc.descriptionOrientador : Marystela Assis Baratter Sanchespt_BR
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização em Gestão Públicapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente trabalho busca fazer uma reflexão sobre a cultura organizacional, no qual tem por objetivo analisar que as práticas não são aderentes às prescrições por questões culturais, onde essas práticas prejudicam a gestão financeira e educacional. Portanto, torna-se de extrema importância conhecer os traços da cultura do país para que possa ter uma mudança efetiva na cultura organizacional. O presente um estudo de caso, compara as ideologias defendidas pelo diretor da instituição, com diretrizes estabelecidas em lei, assim como, relata os impedimentos que fazem com que recursos financeiros não sejam repassados para um melhor atendimento das crianças da Associação. A partir da ideia de medo e de resistência a mudança, este trabalho contribui para reflexões sobre a importância da cultura e mudança organizacional em uma organização, em especial na instituição de Guaratuba - PR Associação Criança Feliz, uma entidade sem fins lucrativos, para que seja possível implantar melhores programas, como a gestão participativa, às crianças que são atendidas nesta instituição.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectDesenvolvimento organizacionalpt_BR
dc.subjectAdministração - Empregadospt_BR
dc.subjectEscolas - Organização e administraçãopt_BR
dc.titleGestão participativa : um novo olhar para a gestão educacional de alunos da série inicialpt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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