Promoção da saúde bucal : um projeto de intervenção

Abstract

Resumo : O presente trabalho apresenta resultados de uma intervenção pedagógica com o tema saúde bucal para estudantes de 6º ano do Ensino Fundamental. Foi desenvolvida uma sequência de 15 aulas no período de setembro a novembro de 2018 em uma Escola Estadual do Estado do Paraná durante aulas de Ciências. Além de uma abordagem instrucional de cuidados com a saúde bucal, a pesquisadora apoiou-se em uma perspectiva freiriana de problematização de aspectos políticos e sociais que perturbam a qualidade de vida em relação às condições de saúde vivenciada pelos estudantes. Os instrumentos de coleta de dados constituíram-se por diário de bordo, com anotações dos acontecimentos das aulas e das reflexões da pesquisadora, e atividades produzidas pelos alunos. Como resultados alcançados com referência à formação dos alunos indicam ganho de informações e conhecimentos que poderão ser incorporados na vivência de cada estudante. Também indicam o entendimento por parte dos estudantes que as boas condições de saúde bucal são fundamentais para a socialização e o pleno exercício da cidadania. No tocante à formação da professora pesquisadora, os resultados apontam que esta intervenção provocou reflexões no sentido de ampliar práticas no Ensino em Saúde que perpassem por debates de conjunturas que determinam as oportunidades de saúde dos sujeitos.