Conversas literárias de temática africana e afro-brasileira : o blog como ferramenta integradora de mídias
Resumo
Resumo : A proposta desta pesquisa é investigar se o blog, enquanto ferramenta integradora de mídias promove a literatura de temática africana e afro-brasileira para crianças da educação infantil. A pesquisa se desenvolve em um centro municipal de educação infantil, localizado em São José dos Pinhais. A metodologia utilizada foi a pesquisaação, onde a observação participante teve fundamental importância no levantamento dos dados, que foram anotados em um diário de bordo. Autores como REYES (2010), MORAN (1995), DAUHS (2015), DEBUS (2014) e THIOLLENT (2000) contribuem amplamente com a pesquisa, revisitando conceitos e dialogando entre si, tecendo caminhos entre infância, educação infantil, literatura e mídias. A esta fundamentação teórica somam-se observações levantadas no campo, registradas e tratadas, que mostram a produção de um novo conhecimento, envolvendo o grupo em torno de um assunto em comum: a literatura de temática africana e afrobrasileira, mostrando que o blog integra diversas mídias e promove essa literatura. Este fato pode ser comprovado tanto pela riqueza das representações infantis quanto pela devolutiva dos envolvidos na pesquisa, que se materializa em forma de registros realizados através de imagens, áudios e textos, passando a compor o blog denominado "Conversas Literárias de temática africana e afro-brasileira".