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    Atuação do coordenador pedagógico no cotidiano escolar

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    R - E - ELAINE FERNANDES MOYA MOREIRA.pdf (301.4Kb)
    Data
    2016
    Autor
    Moreira, Elaine Fernandes Moya
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : O artigo tem como objetivo analisar os aspectos do trabalho do coordenador pedagógico no cotidiano escolar, visando contribuir para que os professores possam entender quais as funções na escola, tendo como enfoque sua atuação no cotidiano escolar, de maneira eficaz envolvendo o coletivo a fim de facilitar o conhecimento dos professores e comunidade escolar. Revisar e refletir sobre as práticas pedagógicas levada ao educador e consequentemente a escola. Dentre as pesquisas bibliográficas de diversos autores entre eles: Saviani (1991, Luckesi (1990), Freire (1996), Libâneo (2001), Vasconcellos (2006), Veiga (1995), percebeuse crescente preocupação em torno em torno das atividades que o coordenador pedagógico realiza dentro da escola. Desenvolver uma pesquisa é algo trabalhoso, pois requer do pesquisador um olhar crítico e reflexivo, a mesma reflete a uma observação da prática e abrangência da coordenação pedagógica, que até então todo o trabalho de orientação fica sob a sua responsabilidade ou da direção.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/55563
    Collections
    • Coordenação Pedagógica [455]

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